Nos pays de séjour linguistique
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S'adressant à des élèves motivés, elle pourra permettre, selon la durée du séjour choisi, de suivre un nombre d'heures de cours équivalant à une demi-année scolaire d'un élève du secondaire.
Accueilli au sein d'une famille-hôtesse chaleureuse, votre enfant pourra participer à la vie quotidienne de sa famille et sintégrer aux us et coutumes de son pays d'accueil.
Chaque jeune, au cours de sa scolarité, accumule un certain nombre de points faibles, voire de lacunes que souvent, faute de temps, il ne pourra combler. En formule Cours Intensifs, il y a un professeur par groupe de 10 élèves. Cest leffectif idéal pour que le professeur puisse vraiment prendre en compte la personnalité de chacun. Les cours de langues proposés par LEC sont dispensés soit par des professeurs français membres de l'Éducation Nationale enseignant la langue du pays, soit par des professeurs autochtones aptes à enseigner leur langue à des étrangers. Leur mission est d'aider les élèves à progresser par l'emploi systématique de méthodes actives (jeux de rôles, Q.C.M., travaux pratiques de traduction - thèmes et versions -, revues de presse, mini-sondages, enquêtes sur le terrain, etc.).
Le jeune assiste tous les jours à 4 heures de cours. Le caractère délibérément concentré de ces sessions, qui se déroulent dans un esprit rigoureusement pédagogique, permet l'acquisition de nouvelles connaissances et la consolidation des bases, ainsi que le rattrapage dun retard éventuel. Les élèves réaliseront ainsi des progrès sensibles dans la langue.
Elle poursuit trois objectifs :
• La révision des bases nécessaires à un bon maniement de la langue par le biais dexercices oraux et écrits,
• Lacquisition de nouvelles connaissances par un enseignement plus spécifique en fonction des besoins des jeunes,
• Une pratique de loral par la compréhension et lexpression au cours de débats, de jeux de rôles, dinterviews, etc.
• Pratique de divers sports possibles dans la région daccueil : tennis, natation, football, mini-golf, ping-pong, volley-ball, badminton, bowling, tournois sportifs, etc.,
• Enquêtes sur le terrain auprès de la population autochtone, dont le sujet est choisi lors des cours,
• Visites et excursions : un grand quotidien, un studio de télévision, etc. Ces visites viendront illustrer les différents sujets étudiés en cours.
Dans chaque ville de séjour linguistique, léquipe dencadrement, vigilante et compétente, se compose :
• D'un organisateur local qui réside dans la ville de séjour.
• De professeurs qui sont soit des professeurs français, membres de lEducation Nationale, enseignant la langue du pays, soit des professeurs autochtones aptes à enseigner leur langue à des étrangers.
• Dun ou plusieurs animateur(s) de telle sorte que les activités sportives et culturelles soient encadrées à raison dun adulte pour 12 jeunes.
Tout au long du séjour, le responsable de léquipe dencadrement peut, bien sûr, être contacté aussi bien par les parents que par les jeunes.
Précisions : à Malte en formule Cours Intensifs , les séjours linguistiques sont réservés aux jeunes de 14 à 18 ans, qui suivent 28 heures de cours en deux semaines de séjour et 20 heures pour les séjours de 8 jours et de la Toussaint.
Ce stage est réservé aux jeunes qui terminent leur année scolaire en juin et souhaitent pouvoir bénéficier d'une préparation intensive à l'entrée en classe de première : acquisition de nouvelles connaissances, consolidation des bases, rattrapage d'un retard éventuel…
En Angleterre, en Irlande, en Allemagne et en Espagne : 32h de cours par groupe de 10 élèves.
Il est proposé en Angleterre du 16 au 19 Juin et du 22 Juin au 4 Juillet, en, Irlande du 16 au 29 Juin ; en Allemagne du 16 au 19 Juin et en Espagne du 16 au 29 Juin.
À Malte : 28h de cours par groupe de 10 élèves. Il est proposé du 16 au 29 Juin au départ de Paris, du 17 Juin au 1er Juillet au départ de Lyon et Marseille.